Ich freue mich, dass das Special Issue "Challenges in School-to-Work Transition: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities" bei der Zeitschrift Social Inclusion erschienen ist, das ich gemeinsam mit Veronika Wöhrer (Universität Wien) als Gastherausgeberinnen initiiert und begleitet habe. Hier finden Sie alle Forschungsartikel im Überblick (Open Access). Die Beiträge im Special Issue adressieren die Herausforderungen im Übergang Schule - Beruf in Deutschland und Österreich und die damit verbundenen Facetten sozialer Ungleichheit.